ОБЖ - 8-9 — Гимназия 209

**Аннотация **к рабочей программе учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»

Уровень образования

Основное общее образование

Реализуемый стандарт

ФГОС ООО (2)

Уровень изучения предмета

Базовый

Нормативно-методические документы

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия»

Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год

Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год

Реализуемый УМК

Основы безопасности жизнедеятельности: 5-9 классы: рабочая программа / Н. Ф. Виноградова, Д. В. Смирнов, А. Б. Таранин. - М.: Вентана-Граф. Виноградова Н.Ф., Смирнов Д.В., Сидоренко Л.В. Основы безопасности жизнедеятельности. 7-9 классы. Учебник. ФГОС. М.: ВЕНТАНА-ГРАФ. В.Н. Латчук, С.К. Миронов. Тетрадь для оценки качества знаний по основам безопасности жизнедеятельности. 8 класс. М.: Дрофа.

Цели изучения предмета

Основные цели изучения предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»:

- формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих; - развитие навыков сохранения жизни и здоровья в неблагоприятных, угрожающих жизни условиях, умений оказывать своевременную и грамотную помощь себе и другим пострадавшим; - воспитание способности к самоконтролю, самооценке поведения в ситуациях, которые могут стать опасными для жизни и здоровья окружающих, развитие умения предвидеть последствия своего (чужого) поведения; - воспитание организованности, дисциплинированности, стремления к самосовершенствованию, физическому и духовно-нравственному развитию.

Срок реализации программы

1 год

Место учебного предмета в учебном плане

8 класс - 34 часа (1 час в неделю)

Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации

Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела

Формы – устный опрос, тестирование, контрольная работа и т.п.)

Промежуточная аттестация проводится без аттестационных испытаний. Государственная итоговая аттестация по ОБЖ не проводится

Особенности преподавания учебного предмета

Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ)